孙桐斌是一个活泼好动的男孩，最近一段时间，我觉得他和以前有些不太一样了：以前他的衣服几乎每天都换，现在有时一连穿上好几天；早上入园，也不象原来穿得那么整齐了，有时甚至把秋衣都穿反了；原本爱说爱笑的他现在变得有些沉默寡言，说起话来就象个小大人；每天都是姥爷接送，好久没有见的到他的妈妈了。这是为什么呢？我和他妈妈通了电话才知道，原来，由于工作需要，桐桐妈妈去武清出差了，而且一去就是一个多月。天啊！桐桐的爸爸经常出差，一年在家里呆不了几天，他从小到大就没有离开过妈妈，对妈妈非常非常地依恋，这回连妈妈也不在身边，可想而知他的心里会有多么的难过。听妈妈说桐桐一直在生她的气，打电话他都不肯接，还说他再也不理妈妈了，妈妈很伤心。我深知妈妈对于一个孩子的重要性，作为一名职业女性，一边是工作，一边是孩子，想要兼顾实在是太不容易了。俗话说：理解万岁，可简单的说教是难以令孩子理解的。这可怎么办呢？
第二天，我请全班小朋友围坐在我身边，进行了一次以“出差”为话题的谈话，幼儿们很快就打开了话匣子，纷纷地谈起爸爸妈妈出差的事。每一个小朋友说完，我都问他一个问题：爸爸（妈妈）出差了，你怎么办呢？几乎所有的小朋友都回答：爸爸（妈妈）出差了，我和妈妈（爸爸）在家里。最后，我又问：如果爸爸妈妈都出差了，你怎么办呢？这个问题出乎幼儿们的意料，班里一下子安静下来。我悄悄地望了一眼桐桐，他的小脸红红的，一副知道却又不想说的表情，生怕老师会叫他。我说：“小朋友们，你们知道吗？咱们班就有这样一位小朋友，爸爸妈妈都出差了，他每天住在姥姥家，姥姥姥爷年纪大了，为了不让他们太辛苦，他每天都早早地起床，自己穿好衣服，从不让姥姥姥爷着急，你们知道他是谁吗？”小朋友们你看看我，我看看你，不知道老师说的是谁，这时我看见桐桐的脸更红了，“大家鼓鼓掌，欢迎这个小朋友到前面来！”班里响起热烈的掌声，我走过去，轻轻拉起桐桐的手，走到大家面前：“桐桐妈妈出差已经快一个月了，爸爸也出差了，他每天和姥姥姥爷在一起，表现得可棒了，特别懂事。桐桐，妈妈为什么要出差呢？”桐桐低声说：“她很忙，去工作。”我又问：“你想不想妈妈？”桐桐底下了头，不说话。我掏出了手机，“给妈妈打个电话好不好？”桐桐点了点头，我问小朋友：“对妈妈说什么呢？”“妈妈，你累不累呀？”“妈妈，注意身体！”“妈妈……”孩子们你一言我一语地说了起来，我把食指放到嘴边：“嘘……让桐桐说吧。”我把桐桐楼在怀里，电话接通了，班里鸦雀无声，“妈妈……你……累不累呀？”电话那端传来桐桐妈妈激动的声音：“是桐桐吗？”……两滴晶莹的泪珠从桐桐的小脸上滑落，望着他，不知不觉我的眼眶也湿润了。
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