9月26日上午，南开十三幼青年教师与南开4幼、6幼、24幼青年教师开展了科学领域活动联动教研。活动的目的在于通过各园青年教师的说课、评课、交流，从中选出能代表各园科学领域数学认知活动水平的优秀教育活动。
为了此次联动教研，每个园的青年教师们做了积极又充分的准备。他们在教学园长的指导下，反复斟酌说课稿，多次修改，不断改进，力求通过此次活动让自己在专业上获得更大的收益。
在联动教研过程中，各园青年教师首先进行了精彩的说课，在聆听了说课内容后以各园教师为小组进行交流和讨论，说说各园所说课中的亮点和值得学习借鉴的地方，最后再由大家投票选出其中最优秀的教育活动。各园的青年教师在本次活动中真可谓受益匪浅，她们不仅重温了科学领域数学认知活动目标，还同时学习了中班数学认知活动相关的多种教育活动，无疑对今后教学是一种很好的引导和启发。联动教研使青年教师更清楚地认识到，应在每一次教学实践中，寻找问题，解决问题，要善于借鉴他人的经验，钻坚仰高，努力提升自己的教育教学能力，改进教学方法。
在这样的一个清晨，在十三幼的大厅里，闪烁的是各种智慧的光芒，积聚的是可贵的实践经验，这样的正能量堪比春日的暖阳，给了每一位青年教师充分地补给，激励每一位教师能更好地去灌溉园里稚嫩的新苗。
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编辑者：天津家教中心（www.tjdxjj.com)