微课是网络化学习、个性化学习的有效载体,也是教育现代化的必然要求。随着教育信息化的普及,微课成为学生学习的重要途径,而教师从知识的传授者变为学生学习的指导者、辅助者。实验小学利用开学前一周时间,组织45岁以下的教师进行微课培训。电教组的孙莹莹老师和教务处周凤菊主任分别介绍了微课的特点、微课的要素、脚本制作的建议、常见认识误区、实践意义等的内容,同时结合实例进行对比、分析。接着具体介绍了微课的制作方法及技巧,微课的应用,观看优秀微课案例,最后讲授了如何用2013版电脑将PPT录制成视频,所有参加培训老师认真观看,培训效果很好。
此次培训,揭开了微课制作的神秘面纱,激发了教师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情,使老师们感受到“微课”所具有的强大魅力。大家纷纷表示以此次培训为契机,在不断的思考、研究、实践、总结中推动技术和教学改革的深度融合。与此同时,学校还组织了电子书包专项培训和信息技术整合培训。实验小学开展课前“充电”,为新学期课堂教学改革注入活力,奠定了基础。


编辑者:天津家教中心(www.tjdxjj.com)