9月15日至27日，天津市“未来教育家奠基工程”四期学员研修学习集中培训在天津市滨海新区胜利宾馆会议中心顺利进行。来自全市的105名学员共聚一堂,共享教育大餐。北辰区教育系统刘福颖、轧乃君、付凤英、吴连江、董百芬、赵琳、林茂7位老师参加了集中培训活动。
天津市中小学“未来教育家奠基工程”是一项着眼于培养高端基础教育人才、为未来教育家发展奠基的战略举措。该工程旨在为学员的成长发展提供一个学习、积累、展示、提升的平台，引导广大骨干教师向专家型教师、专家型校长迈进。
本次集中学习开班典礼由天津市教科院李剑萍副院长主持，他首先介绍了本期学员的基本情况以及参加开班典礼的各位领导和代表。随后天津市教育科学研究院院长靳昕教授就本期学员的学习方式和学习的具体内容及要求做了比较详实的介绍。
研修学习方式分为专家讲座和研讨交流两种形式。一场场专家报告，分别从政策的解读、理论的引领、典型的示范、修养的提升、科研能力的加强等方面展开。做讲座的专家学者都是来自各领域的大家。每一位专家的讲座是那么的精彩，展现了在各自研究领域内精深的研究、独特的见解、鲜明的个性。更展现了他们对教育问题的反思与自觉。在成尚荣先生的《教师专业发展》里让我们领悟到专业成长的第一动力为理想信念，第一品质为反思、第一专业为儿童研究。在孙孔懿先生的《教育家的基本问题》中领悟到教育家成长过程中的必备素质。在《新高考改革研究》中聆听了中国教育学会会长钟秉林教授对教育政策的解读，使我们更加明确责任与使命。郑金周教授的《教师如何做研究》让学员更清晰如何进行教育科研。刁雅俊校长的《融中西文化·育国际英才》中为学员开拓了国际视野。特别是来自实践层面的熊川武教授的“自然分材”教学模式的介绍和学员的现场互动获得了学员强烈的共鸣和热列的掌声。专家讲座后，通过小组研讨的方式进行学习交流，使学员对报告的内容有更深的理解。
13天的集中培训，每天6个小时的专家讲座、晚上2小时的研讨交流、1000字的反思随笔……学员们辛苦着，收获着，互相感染、共同成长；从专家身上学到的不仅仅是理论，更是对教育的理解与追求，从身边身上学到的是主动、是温暖，是激励向前的动力，与优秀的人同行，能走得更远。奠基工程只是加油站，不是终点站。我区7名参加培训的学员纷纷表示，要加强对先进教育理念、教育思想的学习，立足岗位实际，大胆改革创新，挑战传统教学模式，构建教育发展新格局，为北辰教育贡献自己的力量。仰望教育家灿烂的星空，脚踏北辰教育的土地，以一生作纸，以行动作答。
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