摘要:2017年1月6日,为加强教师专业技能,提高体育教学质量,增强体育活动安全意识,我园青年教师史小忱、韩俊玲开展了主题为“幼儿基本动作发展与游戏”的二级培训。 培训分为理论与实践两个部分,流程紧凑,内容丰富多样 ...
2017年1月6日,为加强教师专业技能,提高体育教学质量,增强体育活动安全意识,我园青年教师史小忱、韩俊玲开展了主题为“幼儿基本动作发展与游戏”的二级培训。 培训分为理论与实践两个部分,流程紧凑,内容丰富多样。史小忱老师为全体教师讲述了“幼儿基本动作发展和游戏”的理论知识,包括“走、跑、跳、钻、爬等”10个基本动作的讲解与示范,互动环节老师们积极参与,展现出了较高的学习热情。此外史小忱老师还着重提出了在组织体育教学活动中的安全问题:活动内容安全、场地环境安全、器械器材安全;详细讲述了幼儿体育游戏的分类,并列举了实例。培训的第二部分由韩俊玲老师带领全体教师进行了幼儿体育游戏,第一个游戏:体验了侧身匍匐爬和匍匐前进;第二个游戏巧用袋装轻质粘土,感受了锻炼动态平衡能力的游戏,最后一个游戏运用报纸,体会了追逐躲闪跑。在游戏中,老师们好像释放了天性,如同孩子般享受着游戏带来的快乐。 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师能力的全面提升,幼儿才会得到全面的发展。让我们与孩子们一同健康、快乐的成长。
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