2017年1月13日上午，为提高教师教育科研能力，了解如何开展课题研究，我园举行了“十三五” 课题开题会。开题会由教学园长卢娜主持，向老师们说明了我园 “十三五”课题的参与情况及批准立项的四个区级课题所研究的方向。随后，三位课题负责人卢娜、张倩、张欣欣三位老师分别进行了课题汇报。 首先，青年教师张倩进行了《在主题情景游戏促进幼儿心理健康发展的实践研究》的开题报告，详细阐释了问题的提出、研究目的意义、内容、研究方法、保障措施等等，课题结合园所特色，具有研究价值并且具有丰富的理论支撑；青年教师张欣欣进行了《幼小衔接时期幼儿行为习惯培养的策略研究》的开题报告，详细介绍了研究意义、目的与研究计划的实施策略，这一课题具有一定的现实意义，紧密联系实际问题，从儿童心理，身体等方面分析了幼小衔接习惯的养成意义，具有一定的研究价值；最后由教学园长卢娜进行《利用多种体育活动促进幼儿大肌肉动作发展的实践研究》的开题报告，从“体育活动形式的探索与实践”、“体育活动空间的探索与实践”、“体育活动材料的探索与实践“三方面重点阐述了研究内容，结合园所特色，充分利用园所环境，实现“小场地，大作为”，促进幼儿健康快乐的成长。 整场开题报告会内容丰富，老师们学习热情高涨，仔细倾听，认真记录，收获颇丰。教育科研是教育发展的第一生产力，在今后的工作中，我们应树立终身学习理念，静下心来，脚踏实地的真学习，真研究，为构建河西首善教育贡献自己的微薄之力。