教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007276 |
杨教员.(女)
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河北工业大学
数学和物理
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 英语四级, 钢琴, 电子琴电子琴 |
有耐心，并有两年家教经验，担任多年学委，英语课代表，数学课代表。细心指导，曾获全国英语电视大赛二等奖等 |
2016-09-28 09:17:35 |
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2007215 |
郝教员.(女)
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南开大学
生物科学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
南开大学在读学生。毕业于河北衡水中学初中，高中成绩一直很好，有责任心，有耐心。大一获得英语四六级证书。脾气很好。能找到学生不会的点在哪儿。很亲切，提起学生的兴趣。 |
2016-09-28 09:05:25 |
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2007324 |
刘教员.(女)
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河北工业大学
机械工程
在职培训机构教师 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
有耐心，找到最适合学生的辅导计划，帮助孩子提高自信，提高学习能力，自主学习。 (2年教龄) |
2016-09-27 17:21:32 |
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2007329 |
沙教员.(男)
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天津大学
建筑环境与能源应用工程专业
本科在读 |
初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
擅长沟通和交流，性格开朗，好相处，做事认真负责 |
2016-09-27 12:52:24 |
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2007325 |
孙教员.(女)
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天津外国语大学
汉语言文字学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文 |
在本科期间曾多次做过家教，培养学生对所学知识的兴趣，提高学习成绩，且大学专业为汉语言文学师范专业，所以更有能力和信心能胜任语文家教一职。 |
2016-09-26 21:17:47 |
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2007322 |
孙教员.(男)
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天津大学
化工
大专大三在读 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
阳光，负责 |
2016-09-26 08:29:22 |
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2007151 |
冯教员.(女)
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天津外国语大学
英语口译
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
做事认真，勤于沟通。本科就读于环境工程（工科），研究生就读于天外英语口译。有过考研英语与高中数学的一对一授课经验。较有服务精神。 |
2016-09-26 08:10:21 |
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2007320 |
杨教员.(男)
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天津外国语大学
法英双语
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 高一高二英语, 高中生物, 英语口语, 托福, 法语, 游泳, 网球 |
有亲和力 善于沟通 思路灵活 有责任心 曾作为志愿者参加中国国际矿业大会 英语成绩一直较为优秀 |
2016-09-26 00:03:18 |
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2007308 |
张教员.(女)
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天津中医药大学
中医
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二化学, 高一高二语文, 高一高二数学, 高中生物 |
小学自考进入全省最好的初中，成绩常年优异。中考数学140+，化学满分。高中因各种原因成绩下降，一度陷入厌学情绪。后自我调整重新投入学习，通过调整学习方法，高考成绩比一模高出140分。
高中毕业后，以... |
2016-09-25 22:35:59 |
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2007296 |
唐教员.(女)
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中国民航大学
工商管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高三数学 |
每个假期都在家教机构任职，辅导过高中、初中各阶段的学生，工作认真负责，能根据学生的个人情况选择不同的辅导方式。学生成绩的提高，是我努力的核心！ |
2016-09-18 13:39:10 |
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