教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2006286 |
曾教员.(男)
|
河北工业大学
计算机科学与技术
本科大一在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
有责任心，亲和力高，踏实 |
2016-03-04 10:22:25 |
 |
2006206 |
李教员.(男)
|
中国民航大学
电子信息工程
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人为人正直善良，有责任心，吃苦耐劳，高效是我的座右铭，高中就曾经获得过希望杯数学竞赛省二等奖，县级优秀学生。善于合作，动机学习，终生学习关念较深刻。
[查看照片] |
2016-03-04 09:10:46 |
|
2006284 |
赵教员.(男)
|
河北工业大学
电气工程及其自动化
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理 |
有丰富家教经验 |
2016-03-04 08:47:58 |
|
2006228 |
张教员.(女)
|
天津城市建设学院
环境工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二英语, 高一高二化学 |
我是一个很认真，很热爱生活的女大学生。今年大一了，第一次参加四级考试就通过了。原来高三的假期时做过小额补习班的英语老师。对于初中的数学，物理，化学等学科有很深的了解，做高中英语老师，也完全可以胜任，我...
[查看照片] |
2016-03-04 08:29:45 |
|
2006177 |
赵教员.(女)
|
河北工业大学
电气工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语 |
为人和善，对教学有兴趣
[查看照片] |
2016-03-03 09:01:51 |
|
2006259 |
阚教员.(女)
|
江苏大学
日语
本科毕业 |
日语 |
大学本科日语，大三去了日本留学两年，日语交流经验丰富。 |
2016-03-02 15:17:15 |
|
2006257 |
封教员.(男)
|
河北工业大学
道路桥梁与渡河工程
本科大一在读 |
小学数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
高中就读于河北省重点中学百年名校 ,河北正定中学,擅长理综数学，解题思路清晰，对辅导理科弱的同学十分有把握。大一期间成绩优异，期末考试名列前茅。责任心极强，待人热情。 |
2016-03-02 14:22:37 |
|
2006256 |
尹教员.(男)
|
河北工业大学
建筑设计
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 羽毛球 |
大二暑假自己开办初中语数外补习班，获得学生的好评。
平时喜欢与学生交流，亦师亦友，不止教授知识，也教授学习方法。
也会开导学生生活中遇到的烦心事，如何思考问题，处理问题，是一位大哥型的教员。
[查看照片] |
2016-03-02 14:13:27 |
|
2006254 |
肖教员.(女)
|
天津师范大学
地理信息科学
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学 |
活泼开朗，讲课讲究技巧，做事有安排，有条理，初中毕业考全县20名，高中成绩也比较优秀。对待任何一件事我都会尽我最大的努力完成的最好！ |
2016-03-02 13:38:01 |
|
2005829 |
胡教员.(男)
|
天津师范大学
地理科学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级 |
本人现已被保研本校(天津师范大学)教育硕士，品学兼优，大学3年以来，课外时间兼职家教，曾在学而思、学大、等大型教育机构兼职教学工作，主要教授数学和英语(初高中)两门科目，上课富有激情，教学注重方法的引... |
2016-03-02 11:21:04 |
|
|
