教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007344 |
女教员.(女)
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河北工业大学 应用统计学 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
初中高中学习成绩优异,曾或物理竞赛全国三等奖,化学竞赛省二等奖 |
2016-09-30 11:19:21 |
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2007318 |
冯教员.(男)
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天津大学 工程力学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
高中时成绩稳居全年级前十名,尤其擅长数学物理两科,数学稳定在135分左右(满分150),物理稳定在95分左右(满分95),2015年以全省1500名的成绩考入天津大学。 |
2016-09-30 09:35:17 |
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2007349 |
高教员.(男)
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河北工业大学 电气工程 硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
本科期间多次获得优秀班干部称号和奖学金,成绩优异,擅长理科 |
2016-09-29 23:55:40 |
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2007313 |
于教员.(男)
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中国民航大学 电子信息工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三语文, 高三化学 |
专业前百分之二十,有耐心,能坚持 |
2016-09-25 01:34:37 |
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2007296 |
唐教员.(女)
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中国民航大学 工商管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高三数学 |
每个假期都在家教机构任职,辅导过高中、初中各阶段的学生,工作认真负责,能根据学生的个人情况选择不同的辅导方式。学生成绩的提高,是我努力的核心! |
2016-09-18 13:39:10 |
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2007202 |
纪教员.(女)
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天津工业大学 统计 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物 |
思维严谨,态度温和,适应力强。高中担任学习委员,有丰富的待人处事学习交流经验。能够视学员们以亲弟弟妹妹看待,找寻他们适应接受的教学方式,尽最大能力帮助其取得成功。 |
2016-09-18 07:09:05 |
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2007003 |
胡教员.(女)
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天津大学 化学工艺 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 新概念英语, 英语四级, 英语六级 |
性格开朗大方,责任心强,有耐心,做事认真。大学理工双修,具有坚实的理科基础,学习思维严谨有逻辑,讲求效率和方法。曾经组织过暑期支教,对于教育有了一定的认识和体会,在帮助学生的过程中自我也得...
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2016-09-16 17:21:54 |
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2007266 |
刘教员.(男)
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河北工业大学 机械设计制造及自动化 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 计算机基本操作 |
善于交流,曾获“天津十大高校演讲比赛”第四名。
开朗活泼,热爱运动。
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2016-09-12 19:33:38 |
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2007263 |
靳教员.(男)
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天津大学 化学工程 硕士在读 |
初三化学, 初中地理 |
本科期间有多年家教经验,善于启发、引导教员,有自己独特的学习方法。 |
2016-09-12 12:41:23 |
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2006700 |
曹教员.(女)
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南开大学 编辑出版学 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 钢琴 |
授课勤勉认真,备课充分,有责任心,在寒假期间辅导学生英语课程得到一致好评。开朗乐观,兴趣爱好广泛,除学业成绩较好外,擅长弹钢琴、画画、朗诵。能够与学生打成一片但是又不失老师的作风。逻辑思维能力强,表达...
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2016-09-10 09:16:18 |
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