教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004679 |
杨教员.(女)
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华南师范大学
汉语言文学师范
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
本人拥有三年教学经验，尤其熟悉小学教育。家教经验丰富，学员均有长足进步。目前仍有家教任务。
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2014-08-12 17:29:27 |
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2004683 |
王教员.(男)
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中山大学
软件工程
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 羽毛球 |
本人四年家教均为数学，有信心将学生的数学水平提升一个档次。
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2014-08-12 14:53:36 |
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2004645 |
王教员.(女)
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仲恺农业技术学院
计算机科学与技术
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二语文, 计算机基本操作 |
我从小学3年级开始到初中参加奥数比赛，拿过不少奥数比赛的奖项，从小对数学就比较偏好，语文也不错，高中语文一般在110分以上，语文做题写作速度快。
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2014-08-12 12:52:32 |
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2004681 |
颜教员.(女)
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广州市旅游商务职业学校
商务英语
高中毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语 |
学校英语成绩优异
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2014-08-12 01:49:16 |
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2004578 |
韦教员.(女)
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哈尔滨医科大学
临床医学
大专大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
从小到大我一直是班上的尖子，无论是体育还是音乐，还是学习上，我对自己的要求比较高，所以在各方面都做得比较好。每年的校运动会，我都会在我的强项，400米，800米和接力赛上夺得前四名的成绩，每年的文艺晚...
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2014-08-12 00:32:23 |
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2004676 |
刘教员.(男)
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广东工业大学
热能与动力工程
本科大二在读 |
初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
这个暑假在化龙水门村辅导过初中，高中学生 |
2014-08-11 09:37:49 |
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2004561 |
陈教员.(女)
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佛山大学
汉语言文学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语 |
本人曾在家教中心辅导过小学生，对小朋友比较有耐心，待人亲切和善。在读于汉语言文学非师范专业，热爱文学，平时阅读各类书籍，所以语文有一定的基础功底。同时我也喜欢英语，高考也是英语强项，虽然数学相对于语文...
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2014-08-10 22:50:54 |
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2004502 |
吴教员.(女)
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广州大学
数学
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 |
本人是广州大学在读研究生，性格随和，平易近人，做事认真负责，有耐心和自己的教学心得，有多年家教经验以及较好的教学成绩，初中数学物理化学都有丰富的辅导经验。本人在一对一教学及辅导班教学均有长期兼职经验。
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2014-08-10 11:36:32 |
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2004427 |
柯教员.(女)
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华南师范大学
汉语言文学
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 跆拳道 |
责任心强，积极乐观，有个人独特的教学技巧，喜欢心理学；爱好广泛，爱读书看电影以及剧本写作，擅长跆拳道。 |
2014-08-09 20:02:07 |
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2004672 |
林教员.(女)
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广东第二师范学院
英语教育
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语 |
本人待人热情，积极乐观，做事认真，有高度的责任感，喜欢帮助别人，热爱教育事业；在校期间，本人认真刻苦学习，学习成绩优异，始终保持在全班前五名，专业基础知识很牢固；曾代表学校参加中印学生校园文化交流活动... |
2014-08-09 17:03:20 |
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