教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2007414 |
高教员.(男)
|
天津大学 建筑工程 本科大二在读 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
热爱运动 |
2016-10-18 21:25:04 |
 |
2007315 |
李教员.(男)
|
南开大学 生物工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中生物, 英语四级, 英语六级 |
小学到大学成绩一直名列前茅,小学数学素质教育竞赛全县第一名;初中、高中都以优异成绩考入市重点中学,每年都获得许多优秀学生奖、学生标兵奖等,各类奖状证书达60多个。
擅长英语和生物的教学,自学心理学,... |
2016-10-18 18:44:49 |
 |
2007247 |
刘教员.(女)
|
南开大学 生命科学学院生物伯苓专业 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高中生物 |
初中时,当数学老师和英语老师有事时,经常代替老师给班级的其他同学讲习题和错题;高中时,我整理的错题集被老师印刷,全年级1400多名同学同时使用;大学时,辅导过家中的妹妹和邻居家的孩子,辅导他们的全科。... |
2016-10-18 16:22:32 |
 |
2007427 |
高教员.(女)
|
天津大学 财务管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
高考数学149,英语137,获得英语四级、六级证书。有过一年家教经验,极富耐心。 |
2016-10-18 15:49:20 |
 |
2006760 |
张教员.(女)
|
天津师范大学 物联网工程 本科大四在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理 |
从小学开始就是班里的尖子生,小学初中高中基础扎实牢固,有责任心,有耐心。现在长期与小孩子接触,了解他们的心理,了解需要怎么讲孩子能喜欢听喜欢学。会提前了解学生性格,了解学生在学习中的薄弱部分,学习误区... |
2016-10-18 13:01:30 |
 |
2007389 |
辛教员.(女)
|
天津外国语大学 汉语国际教育 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治, 日语 |
我的性格属于成熟稳重型,家里有个妹妹,对管教孩子有一定经验,上高中是文综成绩排年纪前五名,语文和英语也比较擅长,大学期间的第二外语是日语。本着认真负责的态度,希望可以找到小学全科课下辅导,初一初二文综... |
2016-10-17 09:13:35 |
 |
2007378 |
张教员.(女)
|
新南威尔士大学 教育 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 雅思 |
国外一年学习经历,目前就读悉尼新南威尔士大学中学教育专业,放假回国。擅长文科,尤其英语。耐心,乐观,喜欢和学生相处。 |
2016-10-16 09:13:42 |
 |
2006611 |
耿教员.(女)
|
河北工业大学 电气工程及其自动化 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
两年家教经验,熟悉小学初中所学内容,有耐心,性格活泼,与学生交往融洽 |
2016-10-15 22:42:13 |
 |
2007418 |
杨教员.(男)
|
天津大学 港口航道与海岸工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初中历史, 高一高二数学, 高三数学, 高中生物, 计算机基本操作 |
擅长语文数学,高考语文126,高中高三数学市统考曾获市第一 |
2016-10-15 20:50:45 |
 |
2007412 |
王教员.(女)
|
天津师范大学 化学 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学 |
我是天津师大化学专业的学生,不仅化学成绩不错而且数学成绩也很棒,可以起到很好的辅助作用!不仅会打羽毛球还会下象棋,可以让学员在枯燥的学习状态中找到一种放松的方式,也培养了学员的一种技能! |
2016-10-15 12:04:55 |
 |
|