教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007237 |
吴教员.(男)
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河北工业大学
制药工程
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
有一定的家教经验，能够灵活运用知识，能通过不同方法，让学生掌握知识。 |
2016-11-21 16:04:37 |
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2007613 |
赵教员.(女)
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天津大学（双学位）
日语+工程造价
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学, 日语无 |
一直专注于数学家教，注重方法技巧，夯实基础，认真严谨。外向善谈，有耐心。
获得日语国际水平测试N2证书（共8级，最高为N1），校级日语书法比赛第二名。
英语四级证书 |
2016-11-21 16:00:34 |
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2007395 |
林教员.(女)
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天津师范大学
汉语言文学
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高中历史地理政治 |
性格开朗，有亲和力，善于与学生沟通。本人是汉语言文学专业的大三学生，之前有过在机构实习的经历，现在龙之风采私塾实习，在新东方担任助教工作。在校学习成绩优异，过得免费修读教师教育的资格，了解学生的学习心... |
2016-11-21 13:17:26 |
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2007610 |
王教员.(男)
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中国民航大学
通信工程
本科大二在读 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 新概念英语计算机二级 |
南开中学毕业，曾获物理竞赛二等奖，电子设计竞赛二等奖，英语演讲大赛优秀奖，曾赴德国交流 |
2016-11-21 13:17:06 |
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2007559 |
梁教员.(男)
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天津大学
机械工程
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二数学, 高一高二物理 |
我时间非常充裕，能够长时间陪伴孩子一起学习成长，并且十分耐心，善于循循引导孩子理解课本内容。以前教过的学生也一直和我保持着联系，虽然不再教他们，但是他们有问题来找我我也很开心的去为他们解答。其中有个非...
[查看照片] |
2016-11-20 18:12:16 |
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2007602 |
武教员.(男)
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天津大学
化工过程机械
硕士在读 |
小学语文, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
对待学生比较耐心，可以因材施教。 |
2016-11-20 16:41:19 |
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2007601 |
张教员.(女)
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天津大学
电子与通信工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学 |
英语四六级 有参加比赛 |
2016-11-19 16:22:32 |
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2007599 |
乔教员.(男)
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中国民航大学
空中交通管理
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 英语四级 |
英语成绩出色，有四六级证书及公共英语四级， 高考成绩过一本线60分， 英语135 ，有家教经验， 对小学初中知识有一定了解 。 |
2016-11-19 13:34:22 |
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2007228 |
翟教员.(女)
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天津大学
电子与通信工程
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级 |
中考保送至石家庄二中，现在天津大学攻读硕士学位，良好的理工科背景，性格开朗，与人沟通能力较好。接收了良好的英语启蒙教育和课外辅导，小学获得两次全国英语竞赛一等奖，初中高中英语成绩一直名列前茅，口语也比... |
2016-11-19 12:51:09 |
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2007474 |
亚教员.(女)
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河北工业大学
制药工程
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
有丰富的初中教学经验，擅长理科，为人亲和，有耐心有责任心，语言表达清晰，条理清楚，能够较好的将解题思路传达给学生。 |
2016-11-18 22:36:49 |
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